Meediapädevus
-
Kas pead valimiste infosõjas vastu?
-
DIGIRES käsiraamat õpetajatele: kuidas loovalt kasutada meedia- ja infokirjaoskuse harjutusi klassiruumis?
-
Kapiprojekt
-
Abiks õpetajale – pornograafia
-
Misogüünia ja soorollide käsitlemine noortega
-
Tagasi Kooli + BECID: kõik e-tunnid
-
Meediapädevus + keemia
-
Kuidas tulla toime tundlike teemade ja valeinfoga klassiruumis?
-
Abivahend õpetajatele: influencerite sisu analüüsimine klassiruumis
-
Abiks õpetajale – petuskeemide dekonstrueerimise abimaterjalid
-
Meediapädevuse programm 7.-9. klassile
-
DIGIRES käsiraamat õpetajatele: kuidas loovalt kasutada meedia- ja infokirjaoskuse harjutusi klassiruumis?
-
Miks ja kuidas eakatele digioskusi õpetada?
-
Kapiprojekt
-
Abiks õpetajale – pornograafia
-
Misogüünia ja soorollide käsitlemine noortega
-
Digiühiskonna-teemaline jalutuskäik Tartus
-
Tagasi Kooli + BECID: kõik e-tunnid
-
Meediapädevus + keemia
-
Kuidas tulla toime tundlike teemade ja valeinfoga klassiruumis?
-
Abivahend õpetajatele: influencerite sisu analüüsimine klassiruumis
-
Abiks õpetajale – petuskeemide dekonstrueerimise abimaterjalid
-
Veebiseminar KOV-idele “Informeeritud ja motiveeritud valija toetamine”
-
DIGIRES käsiraamat õpetajatele: kuidas loovalt kasutada meedia- ja infokirjaoskuse harjutusi klassiruumis?
-
Petuskeemide postkaardid
-
Miks ja kuidas eakatele digioskusi õpetada?
-
Kapiprojekt
-
Misogüünia ja soorollide käsitlemine noortega
-
Digiühiskonna-teemaline jalutuskäik Tartus
-
Praktilised ideed ja meetodid meediapädevuse õpetamiseks eakatele inimestelele
-
Inger Klesment
University of Tartu
-
Gretel Juhansoo
University of Tartu
-
Maria Murumaa-Mengel
University of Tartu
-
Gunta Sloga
Baltic Centre for Media Excellence
-
Auksė Balčytienė
Vytautas Magnus University
-
Kristina Juraitė
Vytautas Magnus University
-
Kristina Berksun
Vytautas Magnus University
-
Lāsma Antoneviča
Baltic Centre for Media Excellence
