BECIDUncategorized @etEesti meediapädevuse aruanne 2022–2025 ja peamised tähelepanekud BECIDi jaoks

Eesti meediapädevuse aruanne 2022–2025 ja peamised tähelepanekud BECIDi jaoks

becid

13.01.2026

BECIDi meediapädevuse ekspert Inger Klesment on koostanud Eesti meediapädevuse aruande, mis hõlmab ajavahemikku novembrist 2022 kuni oktoobrini 2025 ning annab põhjaliku ülevaate sellest, kuidas meediapädevust on Eestis süvenevate infokeskkonna väljakutsete ja kiire tehnoloogilise arengu tingimustes arendatud, koordineeritud ja rakendatud.

Aruanne koostati Euroopa Liidu audiovisuaalmeedia teenuste direktiivi (AVMSD) raames ning selles kaardistatakse meediapädevusega seotud riiklikud poliitikad, institutsioonide vastutusvaldkonnad, hariduspraktikad ja kodanikuühiskonna algatused. Aruanne annab tõenduspõhise ülevaate sellest, kuidas Eestis käsitletakse meediapädevust demokraatliku vastupanuvõime ja infokeskkonna turvalisuse olulise osana.

Miks on see aruanne oluline?

Aastatel 2022–2025 on meediapädevus muutunud Eesti avalikus poliitikas, haridussüsteemis ja laiemates ühiskonna vastupanuvõime strateegiates üha olulisemaks. Aruanne kirjeldab Eesti kogu ühiskonda hõlmavat lähenemist, mille raames teevad riigiasutused, teadlased, haridustöötajad, meediaorganisatsioonid, raamatukogud ja kodanikuühiskonna esindajad koostööd, et toetada inimeste võimet meediat ja teavet kriitiliselt mõista, hinnata ja kasutada.

Aruanne toob esile ka muutused infokeskkonnas, sealhulgas erinevused elanikkonnarühmade meediakasutuses ja usalduses ning sotsiaalmeediaplatvormide ja uute tehnoloogiate kasvava rolli. Need arengud rõhutavad pideva seire, teadusuuringute ja koordineeritud tegevuse vajadust.

Aruande peamised teemad

Strateegiline poliitikaraamistik: meediapädevust käsitletakse demokraatia kestlikkuse, infoturbe ja ühiskondliku vastupanuvõime osana, mida toetavad riiklikud strateegiad ja regulatiivsed kohustused.

Institutsioonidevaheline koostöö: ministeeriumide, riigiasutuste, akadeemiliste institutsioonide ja vabaühenduste vaheline koostöö on meediapädevuse tõhusaks arendamiseks hädavajalik.

Haridus ja elukestev õpe: meediapädevus on lõimitud formaalharidusse ning selle arendamist toetatakse elukestva õppe algatuste, avalike kampaaniate ja erialaste koolituste kaudu.

Infokeskkonna dünaamika: aruanne annab ülevaate meediatarbimise ja usalduse mustritest, rõhutades vajadust arvestada erinevate sihtrühmade ja keelekogukondadega.

Olulisus BECIDi ja EDMO jaoks

Aruanne annab BECIDi tööle olulise konteksti, kirjeldades Eesti meediapädevuse ökosüsteemi, milles BECID tegutseb. See toetab teaduspõhiseid lähenemisviise teabehäirete vastu võitlemisel ning ühiskondliku vastupanuvõime tugevdamisel Eestis ja laiemalt Balti piirkonnas.

Aruande jagamine Euroopa Digimeedia Vaatluskeskusega (EDMO) aitab kaasa riikidevahelisele teadmiste vahetamisele ning võimaldab asetada Eesti kogemuse Euroopa laiemate meediapädevuse arendamise jõupingutuste konteksti. Samuti toetab see võrdlevat analüüsi ja koostööd meediapädevuse ning infokeskkonna vastupanuvõimega tegelevate teadlaste, poliitikakujundajate ja praktikute vahel.

Aruannet saab lugeda siin.