BECID toob Haridustreff 2025 Digipessa digipädevuse teemad

becid

11.08.2025

Baltic Engagement Centre for Combating Information Disorders (BECID) osaleb Haridustreffil 2025, korraldades Paide Vallimäel Digipesa ala ning pakkudes mitmekülgset programmi, mille eesmärk on anda haridustöötajatele praktilisi digipädevuse tööriistu ja meetodeid.

Digipesas võtame vaatluse alla mõned tänapäeva digimaailma kõige olulisemad ja põnevamad teemad: kuidas õpetada noorematele õpilastele veebiturvalisust lõbusalt ja täiesti ekraanivabalt; kuidas lõimida meediapädevust sujuvalt igapäevastesse õppeainetesse keemiast kehalise kasvatuseni ning kuidas tehisintellektil põhinevad tööriistad, nagu ChatGPT ja Copilot, haridust muudavad – koos nendega kaasnevate võimaluste, riskide ja eetiliste küsimustega.

Iga kohtumise eesmärk on pakkuda uusi ideid ja lahendusi tegelikele klassiruumis tekkivatele küsimustele ning anda osalejatele praktilisi võtteid, mida saab juba järgmisel päeval õppetöös rakendada.

Meie programm

13.45–14.30 – „Digiturvalisuse õpetamine 1.–4. klassile mänguliste meetoditega“

Otsid uusi ja põnevaid viise, kuidas õpetada kõige noorematele õpilastele digiturvalisust täiesti ilma ekraane kasutamata?

Tartu Ülikooli ühiskonnateaduste instituudi meediapädevuse spetsialist Gretel Juhansoo tutvustab kaheksat lihtsat ja mängulist meetodit, mida saad kohe oma klassiruumis kasutada. Lisaks saad kaasa praktilised mängukirjeldused ja vajalikud materjalid, et õpitut juba algaval kooliaastal rakendada.

14.45–15.30 – „Meediapädevuse lõimimine 5.–9. klassi ainetundidesse“

Kuidas lõimida meediapädevust sisukalt ainetundidesse nii, et see mitte ainult ei rikastaks õpet, vaid arendaks ka õpilaste digiajastul vajalikke oskusi?

Tartu Ülikooli meediauuringute kaasprofessor Maria Murumaa-Mengel kutsub töötuppa, kus saad uurida, kuidas meediapädevust rakendada näiteks keemia-, eesti keele ja kehalise kasvatuse tundides. Töötoast saad kaasa hulgaliselt ideid ja praktilisi võtteid, mida oma õppetöös kasutada.

14.45–15.30 – „Tehisintellekt – mida iga õpetaja peaks teadma“

Tehisintellekt on kõikjal – aga kui hästi me tegelikult mõistame, kuidas see töötab ja mida selle kasutamine koolide jaoks tähendab?

Tartu Ülikooli meediapädevuse spetsialist Inger Klesment selgitab selgelt ja praktiliselt, kuidas töötavad sellised tööriistad nagu ChatGPT ja Copilot. Samuti käsitletakse tehisintellektiga seotud riske, õiguslikku raamistikku, lastekaitset, eetilisi küsimusi ning seda, kuidas tehisintellekt muudab õppimist ja õpetamist.

Töötoa eesmärk on pakkuda ausat, tasakaalustatud ja mõtlemapanevat ülevaadet, et õpetajad tunneksid end tehisintellekti maailmas pigem enesekindlate teejuhina kui passiivsete kõrvaltvaatajatena.