Digitālo zināšanu ienākšana klasē – BECID pasākumā Haridustreff
becid
18.08.2025
Pagājušajā nedēļā, 14. augustā, mūsu BECID ekspertiem bija iespēja piedalīties Haridustreff, lai dalītos idejās par digitālo prasmju mācīšanu skolās. BECID eksperti vadīja trīs praktiskas darbnīcas, kas bija veltītas digitālajai drošībai, medijpratībai un mākslīgā intelekta lomai izglītībā.
Inger Klesment iepazīstināja ar metodēm, kas palīdz jaunākajiem skolēniem izprast digitālo drošību. Piemēram, viņa parādīja, kā bērni ar interaktīvu spēļu palīdzību var iemācīties veidot drošas un spēcīgas paroles, pārvēršot nopietnu tēmu aizraujošā un viegli iegaumējamā nodarbē. Visas pieejas bija izstrādātas tā, lai tās varētu izmantot pilnībā bez ekrāniem, tādējādi tās ir viegli integrējamas ikdienas mācību procesā. Skolotāji saņēma arī gatavus aktivitāšu aprakstus un materiālus, kurus iespējams uzreiz izmantot mācību stundās.
Asociētā profesore Maria Murumaa-Mengel vadīja praktisku nodarbību, kurā dalībnieki pētīja, kā medijpratību iespējams integrēt tādos mācību priekšmetos kā ķīmija, igauņu valoda un pat sports. Darbnīcā tika parādīti vienkārši veidi, kā stiprināt skolēnu kritiskās domāšanas prasmes, vienlaikus papildinot ierasto mācību procesu.
Trešajā darbnīcā Inger Klesment iepazīstināja ar mākslīgā intelekta pasauli, skaidrojot, kā darbojas tādi rīki kā ChatGPT un Copilot, kādas iespējas tie sniedz skolām un kādi riski un pienākumi ir saistīti ar to izmantošanu. Nodarbība sniedza skolotājiem līdzsvarotu pārskatu par mākslīgā intelekta izmantošanas ētiskajiem, juridiskajiem un praktiskajiem aspektiem izglītībā.
BECID dalība Haridustreff bija lieliska iespēja atbalstīt skolotājus, sniedzot viņiem praktiskas zināšanas, gatavus mācību resursus un norādes, kas palīdz pārliecinoši orientēties digitālā laikmeta izaicinājumos klasē. Ar mūsu darbnīcām centāmies nodrošināt pedagogiem metodes un rīkus, kurus iespējams tieši izmantot mācību darbā – sākot ar digitālās drošības un medijpratības veicināšanu un beidzot ar izpratni par mākslīgā intelekta lomu mācību procesā.
Esam pateicīgi par iespēju piedalīties Haridustreff un pateicamies visiem dalībniekiem par aktīvo iesaisti un pārdomātajām diskusijām, kas šo pieredzi padarīja gan iedvesmojošu, gan vērtīgu.
