{"id":2660,"date":"2024-04-18T07:32:00","date_gmt":"2024-04-18T07:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/becid.eu\/uncategorized-lt\/teachers-resource-scam-deconstruction-aid-materials\/"},"modified":"2026-07-27T22:29:09","modified_gmt":"2026-07-27T22:29:09","slug":"teachers-resource-scam-deconstruction-aid-materials","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/becid.eu\/lt\/educational-materials\/teachers-resource-scam-deconstruction-aid-materials\/","title":{"rendered":"Mokytojo med\u017eiaga \u2013 pagalbin\u0117 med\u017eiaga suk\u010diavimo schemoms analizuoti"},"content":{"rendered":"\n

Maria Murumaa-Mengel<\/strong>
Medij\u0173 studij\u0173 docent\u0117, Tartu universitetas
maria.murumaa@ut.ee<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Pastaruoju metu Baltijos \u0161ali\u0173 mokyklos sulauk\u0117 daugyb\u0117s melaging\u0173 prane\u0161im\u0173 apie bombas. Vaikai, mokytojai ir t\u0117vai yra susir\u016bpin\u0119, nes sunku \u012fvertinti informacijos patikimum\u0105 ir tikros gr\u0117sm\u0117s tikimyb\u0119.<\/p>\n\n\n\n

Informacin\u0117s netvarkos situacijoje susiduriame su \u012fvairi\u0173 r\u016b\u0161i\u0173 informacija, kuri gali b\u016bti neteisinga ir mums \u017ealinga:<\/p>\n\n\n\n

Klaidinga informacija (misinformation)<\/strong> \u2013 nety\u010dia klaidinga ar klaidinanti informacija.
Dezinformacija (disinformation)<\/strong> \u2013 s\u0105moningai klaidinga ar klaidinanti informacija, skleid\u017eiama siekiant jos k\u016br\u0117jo ar platintojo tiksl\u0173.
\u017dalinga informacija (malinformation)<\/strong> \u2013 teisinga informacija, kuria dalijamasi siekiant pakenkti.<\/p>\n\n\n\n

Mokiniai ir mokytojai gali gerinti savo informacin\u012f ra\u0161tingum\u0105 analizuodami \u012fvairi\u0173 tip\u0173 informacij\u0105, su kuria susiduria kasdien, ir bandydami suprasti, kod\u0117l tam tikri tekstai, vaizdai bei \u017einut\u0117s yra paveikesni u\u017e kitus. Toliau pateikiamas straipsnis ir testas yra skirti suk\u010diavimo temai, ta\u010diau juose aptariamus principus galima taikyti ir dabartiniams melagingiems grasinimams apie bombas bei apskritai informacijos vartojimui.<\/p>\n\n\n\n

Trys paprasti principai, padedantys apsisaugoti nuo suk\u010diavimo ir dezinformacijos<\/h2>\n\n\n\n

Kiekvienas gali apsisaugoti nuo suk\u010diavimo ir dezinformacijos daromos \u017ealos, laikydamasis trij\u0173 paprast\u0173 princip\u0173, kuriuos, remdamiesi \u012fvairiais savo tyrimais, pasi\u016bl\u0117 Tartu universiteto socialini\u0173 moksl\u0173 tyr\u0117jai Kristjan Kikerpill ir Marju Himma.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Policija ir v\u0117l prane\u0161a apie suk\u010dius, kurie apsimeta policijos pareig\u016bnais ar banko darbuotojais ir i\u0161vilioja i\u0161 \u017emoni\u0173 de\u0161imtis t\u016bkstan\u010di\u0173 eur\u0173. Arba prisiminkime istorij\u0105 apie \u017emog\u0173, kuriam buvo grasinama pavie\u0161inti internete rastas kompromituojan\u010dias jo nuotraukas \u2013 auka, \u017einoma, sumok\u0117jo. Taip pat pasitaiko atvej\u0173, kai \u017emogus patiki socialiniuose tinkluose pamatyta informacija apie didel\u0119 gr\u0105\u017e\u0105 \u017eadan\u010di\u0105 investavimo schem\u0105, ta\u010diau galiausiai \u201einvestuotojai\u201c lieka tu\u0161\u010diomis rankomis.<\/p>\n\n\n\n

Toki\u0173, atrodyt\u0173, pamokan\u010di\u0173 istorij\u0173 galima pasakoti be galo, ta\u010diau vien j\u0173 nepakanka. Reikalingi universal\u016bs principai. Kristjan Kikerpill savo daktaro disertacijoje tyr\u0117 nusikaltim\u0105 kaip komunikacij\u0105 ir konkre\u010diau \u2013 koki\u0105 informacij\u0105, galin\u010di\u0105 pad\u0117ti i\u0161vengti tapimo nusikaltimo auka, \u017emon\u0117s gali i\u0161gauti i\u0161 internetini\u0173 suk\u010diavimo schem\u0173 ir prie\u0161 juos nukreipt\u0173 manipuliacini\u0173 atak\u0173 formuluo\u010di\u0173, pavyzd\u017eiui, kai kas nors telefonu bando i\u0161vilioti pinigus.<\/p>\n\n\n\n

\u017durnalistikos tyr\u0117ja Marju Himma dalyvauja medij\u0173 ra\u0161tingumo projekte \u201eSMaRT-EU\u201c, kuriame nagrin\u0117jami \u012fvair\u016bs b\u016bdai, kaip \u017emon\u0117s gali apsisaugoti nuo manipuliatyvios ar \u017ealingos informacijos. Aptardami \u0161i\u0105 problem\u0105, Kikerpill ir Himma padar\u0117 i\u0161vad\u0105, kad nuo nusikalstam\u0173 manipuliacini\u0173 atak\u0173 ir dezinformacijos kampanij\u0173 padeda apsisaugoti labai pana\u0161\u016bs principai.<\/p>\n\n\n\n

Auka gali tapti bet kas<\/h2>\n\n\n\n

\u201eKvail\u012f ir jo pinigus lengva i\u0161skirti.\u201c Tokia mintis gali kilti perskai\u010dius dar vien\u0105 istorij\u0105 apie apgaut\u0105 \u017emog\u0173.<\/p>\n\n\n\n

\u201eJeigu randi tinkam\u0105 situacij\u0105, tinkam\u0105 kontekst\u0105 ir tuo konkre\u010diu momentu paspaudi tinkam\u0105 pa\u017eeid\u017eiamumo mygtuk\u0105, nuo suk\u010diavimo n\u0117ra \u0161imtu procent\u0173 apsaugotas niekas. Nepagr\u012fstas neklystamumo jausmas ir nenugalimas noras \u0161aipytis i\u0161 auk\u0173 b\u016bdingi tiems, kurie dar n\u0117ra patek\u0119 \u012f sumanaus suk\u010diaus akirat\u012f\u201c, \u2013 sako Kikerpill.<\/p>\n\n\n\n

\u201eTas pats pasakytina apie dezinformacij\u0105 ar bet kok\u012f kit\u0105 informacijos i\u0161kraipym\u0105\u201c, \u2013 sako Himma.<\/p>\n\n\n\n

Melagingos naujienos<\/strong> neretai atrodo tikresn\u0117s nei \u017einiasklaidoje skelbiamos naujienos. \u201eDa\u017eniausia klaidinga nuostata yra ta, kad netikras naujienas skleid\u017eia spauda, nes jeigu tai naujiena, ji es\u0105 turi b\u016bti \u017eurnalistin\u0117\u201c, \u2013 pa\u017eymi Himma.<\/p>\n\n\n\n

Dezinformacijos prasme melagingos naujienos daugiausia skleid\u017eiamos alternatyviosiose \u017einiasklaidos priemon\u0117se ir socialiniuose tinkluose. Vis d\u0117lto jas vienija vienas bruo\u017eas \u2013 emocinis poveikis: jos patraukia d\u0117mes\u012f gr\u0117sme ar negatyvumu ir ragina atlikti konkret\u0173 veiksm\u0105.<\/p>\n\n\n\n

\u201eVisai neseniai \u201eFacebook\u201c paspaud\u017eiau straipsn\u012f su Kaja Kallas nuotrauka, o antra\u0161t\u0117je buvo ra\u0161oma apie savitvardos praradim\u0105 d\u0117l apribojim\u0173. Puslapis vos sp\u0117jo atsidaryti, kai supratau, kad tai suklastotas puslapis, \u012fdieg\u0119s kenk\u0117ji\u0161k\u0105 program\u0105 \u012f mano kompiuter\u012f\u201c, \u2013 pasakoja Himma.<\/p>\n\n\n\n

Jeigu \u012f tokius dezinformacijos sp\u0105stus patenka net medij\u0173 tyr\u0117jas, tai gali nutikti bet kam.<\/p>\n\n\n\n

Patikrinkite \u0161altin\u012f, ta\u010diau kitu kanalu<\/h2>\n\n\n\n

Nors da\u017eniausias patarimas yra patikrinti informacijos \u0161altin\u012f, \u0161iandien to neb\u016btinai pakanka. Propagandos ar \u017ealos tikslais platinama informacija gali b\u016bti visi\u0161kai teisinga. Ta\u010diau pasirinktos temos ir akcentai gali b\u016bti tokie, kad nuolat skleid\u017eiamos istorijos sudaryt\u0173 vienpusi\u0161k\u0105, da\u017enai trikdant\u012f, nerim\u0105 keliant\u012f ir neapykant\u0105 kurstant\u012f vaizd\u0105.<\/p>\n\n\n\n

\u201eInformacij\u0105 reikia tikrinti, o daugeliu atvej\u0173 i\u0161 prad\u017ei\u0173 pakanka paprastos paie\u0161kos sistemos. K\u0105 ji parodo apie pradin\u012f \u0161altin\u012f? Ar tok\u012f pat atsakym\u0105 galima rasti skirtinguose, vienas nuo kito nepriklausomuose \u0161altiniuose?\u201c \u2013 pa\u017eymi Himma.<\/p>\n\n\n\n

Kikerpill priduria, kad suk\u010diavimo atveju nesvarbu, ar tai elektroninis lai\u0161kas, telefono skambutis, ar suk\u010dius pasirodo prie j\u016bs\u0173 dur\u0173.<\/p>\n\n\n\n

Svarbiausia informacij\u0105 patikrinti kitu kanalu.<\/strong> Gavus elektronin\u012f lai\u0161k\u0105 nereik\u0117t\u0173 spausti jame esan\u010dios nuorodos ar atidaryti priedo \u2013 vietoj to galima, pavyzd\u017eiui, internete paie\u0161koti informacijos apie siunt\u0117j\u0105. Telefonu i\u0161girst\u0105 teigin\u012f verta patikrinti paklausus \u0161eimos nario ar pa\u017e\u012fstamo arba paie\u0161kojus patvirtinimo internete.<\/p>\n\n\n\n

\u201eSuk\u010diavimas yra neutralus kanalo at\u017evilgiu\u201c, \u2013 sako Kikerpill.<\/p>\n\n\n\n

Tai rei\u0161kia, kad \u017emon\u0117s tur\u0117t\u0173 atsisakyti nuostatos, jog tam tikros suk\u010diavimo r\u016b\u0161ys plinta tik tam tikrais kanalais. Prie\u0161ingai \u2013 suk\u010diavimo schemoms b\u016bdingi universal\u016bs bruo\u017eai, nepriklausomai nuo naudojamo kanalo. Tod\u0117l mel\u0105 galima atskleisti tikrinant informacij\u0105 kitu kanalu.<\/p>\n\n\n\n

Vienas i\u0161 bendr\u0173 suk\u010diavimo ir dezinformacijos bruo\u017e\u0173 \u2013 raginimas veikti.<\/p>\n\n\n\n

Pasteb\u0117kite, kada esate raginami veikti<\/h2>\n\n\n\n

Pa\u017ei\u016br\u0117kite \u0161\u012f \u012fdom\u0173 pasi\u016blym\u0105, apsilankykite \u0161iame puslapyje, atidarykite pried\u0105, i\u0161siimkite pinigus i\u0161 banko, pirkite dabar, jums taip pat gresia pavojus, suteikite prieig\u0105, paaukokite pinig\u0173, pasira\u0161ykite peticij\u0105\u2026 Ar matote, kas visa tai sieja? Tai raginimas veikti<\/strong> \u2013 arba nedelsiant, arba siekiant palaipsniui paskatinti jus ateityje elgtis tam tikru b\u016bdu.<\/p>\n\n\n\n

\u201eNet paspaudimas yra veiksmas!\u201c \u2013 pabr\u0117\u017eia Kikerpill.<\/p>\n\n\n\n

Himma priduria, kad dezinformacijos atveju \u017emogus gali b\u016bti skatinamas tam tikru b\u016bdu balsuoti rinkimuose, protestuoti prie\u0161 politinius ar kitus sprendimus arba skleisti baim\u0119 ir panik\u0105, kurios, kaip \u017einome, labai lengvai perduodamos i\u0161 l\u016bp\u0173 \u012f l\u016bpas.<\/p>\n\n\n\n

Tod\u0117l norint apsisaugoti nuo suk\u010diavimo ir dezinformacijos, pirmiausia reikia \u012fvertinti, ar j\u016bs\u0173 apskritai pra\u0161oma k\u0105 nors padaryti ir k\u0105 tiksliai.<\/p>\n\n\n\n

\u201eJeigu pateikiamas bet koks raginimas, gaut\u0105 informacij\u0105 reikia patikrinti kriti\u0161kai\u201c, \u2013 sako Himma.<\/p>\n\n\n\n

\u201eIr neskub\u0117kite\u201c, \u2013 priduria Kikerpill. \u201eNereikia skubiai atsisveikinti su savo pinigais. Tikrose situacijose, kai pinigus i\u0161 ties\u0173 reikia pervesti, nustatomi terminai ir \u017emogui suteikiama laiko.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Suk\u010diai da\u017enai naudojasi laiko spaudimu: \u201egreitai atlikite pavedim\u0105\u201c, \u201edidel\u012f peln\u0105 gausite tik investuodami dabar\u201c arba \u201ej\u016bs\u0173 artimam \u017emogui reikia pagalbos dabar\u201c.<\/p>\n\n\n\n

Laiko spaudimas sukelia panik\u0105, o panikos apimti \u017emon\u0117s da\u017enai nebegali ai\u0161kiai m\u0105styti, racionaliai priimti sprendim\u0173 ir pradeda veikti vedami emocij\u0173.<\/p>\n\n\n\n

Kadangi suk\u010di\u0173 ir dezinformacijos platintoj\u0173 verslo modelis pagr\u012fstas \u012ftikinamumu, jie da\u017enai pasitelkia aktualius visuomen\u0117s \u012fvykius, kad sustiprint\u0173 savo veikti raginan\u010di\u0173 \u017einu\u010di\u0173 patikimum\u0105. Tokie \u012fvykiai suteikia apgaulingoms \u017einut\u0117ms ir dezinformacijai reikaling\u0105 fon\u0105 arba socialin\u012f kontekst\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Toks kontekstas gali b\u016bti politin\u0117 suirut\u0117, Kal\u0117dos arba, pavyzd\u017eiui, k\u0105 tik i\u0161mok\u0117tos pensijos.<\/p>\n\n\n\n

Atpa\u017einkite, kada manipuliuojama j\u016bs\u0173 emocijomis<\/h2>\n\n\n\n

Galb\u016bt jums pa\u017e\u012fstamos situacijos, kai gatv\u0117je turistas sutinka elgetaujant\u012f \u017emog\u0173, pra\u0161ant\u012f 10 eur\u0173 savo \u0161iandien gimusiam k\u016bdikiui.<\/p>\n\n\n\n

\u201eTikriausiai tas k\u016bdikis jam gimsta kasdien jau keturis m\u0117nesius\u201c, \u2013 prisimindamas pana\u0161ius suk\u010dius juokauja Kikerpill.<\/p>\n\n\n\n

Tokias situacijas suk\u010diai b\u016bna kruop\u0161\u010diai apgalvoj\u0119 ir surepetav\u0119. Jie \u017eaid\u017eia \u017emoni\u0173 emocijomis ir turi tik vien\u0105 tiksl\u0105 \u2013 priversti \u017emog\u0173 nedelsiant vykdyti nurodymus, pavyzd\u017eiui, paspausti nuorod\u0105 ar \u012fdiegti ne\u017einom\u0105 programin\u0119 \u012frang\u0105, ir taip atiduoti suk\u010diams tai, ko \u0161ie nori.<\/p>\n\n\n\n

Suk\u010diams itin svarbu kontroliuoti situacij\u0105 \u2013 tai vienas i\u0161 bendr\u0173 vis\u0173 suk\u010diavimo schem\u0173 bruo\u017e\u0173.<\/p>\n\n\n\n

Dezinformacija ar bet kokia kita klaidinanti ar \u017ealinga informacija taip pat sukelia stiprias emocijas.<\/p>\n\n\n\n

\u201eJi gali paskatinti mus grie\u017etai kam nors prie\u0161intis arba k\u0105 nors labai stipriai palaikyti. Pavyzd\u017eiui, antivakcinacijos \u0161alinink\u0105 stipriai paveiks emocinga istorija apie tariam\u0105 vakcin\u0173 \u017eal\u0105, ir b\u016btent toks gali b\u016bti informacijos skleid\u0117jo tikslas \u2013 dar labiau \u012ftikinti \u017emones tuo, kuo jie jau tiki\u201c, \u2013 ai\u0161kina Himma.<\/p>\n\n\n\n

Labai da\u017enos ir suk\u010diavimo schemos, kai pra\u0161oma pinig\u0173 d\u0117l tariamai \u012f nelaim\u0119 patekusio artimojo arba renkamos l\u0117\u0161os sunkiai sergan\u010diam \u017emogui, kuris, trumpai paie\u0161kojus informacijos, pasirodo es\u0105s i\u0161galvotas asmuo.<\/p>\n\n\n\n

Jeigu gauta informacija sukelia u\u017euojaut\u0105, pykt\u012f, li\u016bdes\u012f, baim\u0119 ar kitus stiprius jausmus ir ver\u010dia reaguoti emoci\u0161kai, verta pagalvoti, ar tai negali b\u016bti kieno nors s\u0105moningas bandymas jus apgauti ar suklaidinti.<\/p>\n\n\n\n

STOP the SCAM <\/h2>\n\n\n\n

Atskiros istorijos ne visada padeda suprasti, k\u0105 kit\u0105 kart\u0105 reik\u0117t\u0173 daryti kitaip. Vietoj to reikia pagrindini\u0173 princip\u0173, padedan\u010di\u0173 atpa\u017einti galim\u0105 suk\u010diavim\u0105.<\/p>\n\n\n\n

\u201ePasakojimai prie lau\u017eo n\u0117ra vien pasakojimai. Kod\u0117l apskritai pasakojame pasakas? Jose visada slypi pamokymas\u201c, \u2013 sako Kikerpill.<\/p>\n\n\n\n

Ie\u0161kodamas bendr\u0173 kibernetinio suk\u010diavimo bruo\u017e\u0173, jis nustat\u0117 universal\u0173 model\u012f, kur\u012f galima taikyti ir dezinformacijai atpa\u017einti. Jis j\u012f apibendrino \u017eod\u017ei\u0173 \u017eaismu \u201eSTOP the SCAM\u201c<\/strong>, kuriame apgaul\u0117s esm\u0119 nusako \u0161ie rakta\u017eod\u017eiai:<\/p>\n\n\n\n

Subject, Context, Action, Mode<\/strong>
(tema \/ subjektas, kontekstas, veiksmas, b\u016bdas).<\/p>\n\n\n\n

Apgaul\u0117 skatina veikti remiantis emocijomis.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Savikontrol\u0117s testas<\/h2>\n\n\n\n

Atviras klausimas:<\/strong> pateikite suk\u010diavimo pavyzd\u012f, su kuriuo esate susid\u016br\u0119 arba apie kur\u012f gird\u0117jote prie\u0161 perskaitydami \u0161\u012f straipsn\u012f.<\/p>\n\n\n\n

Kaip paprastai skleid\u017eiama dezinformacija?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 per televizijos vakaro \u017einias
\u2013 dienra\u0161\u010di\u0173 interneto svetaini\u0173 pramog\u0173 skiltyse
\u2013 per radij\u0105, kur n\u0117ra laiko patikrinti naujien\u0173
\u2013 daugiausia per alternatyvi\u0105j\u0105 \u017einiasklaid\u0105 ir socialinius tinklus<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Koks yra emocinis informacijos poveikis suk\u010diavimo atveju?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 informacija sukelia stiprias emocijas<\/strong>
\u2013 naujienas reik\u0117t\u0173 pateikti su \u0161ypsena
\u2013 gra\u017eiai atrodantys kibernetiniai nusikalt\u0117liai yra s\u0117kmingesni
\u2013 teigiama informacija plinta grei\u010diau<\/p>\n\n\n\n

K\u0105 medij\u0173 tyr\u0117ja Marju Himma rekomendavo daryti tikrinant informacij\u0105?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 kelis kartus apsilankyti tame pa\u010diame puslapyje ir patikrinti, ar informacija nepasikeit\u0117
\u2013 tikrinti informacijos \u0161altinius spaud\u017eiant straipsnyje esan\u010dias nuorodas ir susijusias istorijas
\u2013 patikrinti, ar pana\u0161ios informacijos galima rasti kituose, labai skirtinguose \u0161altiniuose<\/strong>
\u2013 manyti, kad geriausias metodas \u2013 tiesiog pasikliauti savo galva<\/p>\n\n\n\n

K\u0105 tur\u0117tum\u0117te daryti gav\u0119 \u0161iek tiek keist\u0105 elektronin\u012f lai\u0161k\u0105 i\u0161 savo mamos, pavyzd\u017eiui, su jai neb\u016bdingomis ra\u0161ybos klaidomis arba pernelyg oficialia prad\u017eia, kuriame ji pra\u0161o paspausti nuorod\u0105 ir jai pad\u0117ti?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 \u017einoma, paspausiu ir pad\u0117siu \u2013 juk nesu bejausmis \u017emogus
\u2013 paskambinsiu mamai ir paklausiu, ar ji tikrai siunt\u0117 man tok\u012f lai\u0161k\u0105<\/strong>
\u2013 paspausiu nuorod\u0105, ta\u010diau prie\u0161 tai u\u017edarysiu visus kitus langus ir skirtukus
\u2013 i\u0161 karto i\u0161trinsiu lai\u0161k\u0105, neperskait\u0119s jo iki galo<\/p>\n\n\n\n

K\u0105 rei\u0161kia Kristjan Kikerpill teiginys, kad \u201esuk\u010diavimas yra neutralus kanalo at\u017evilgiu\u201c?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 suk\u010diavimo schemoms b\u016bdingi universal\u016bs bruo\u017eai, nepriklausomai nuo naudojamo kanalo<\/strong>
\u2013 suk\u010diavimo schemos paprastai pateikiamos labai neutraliu tonu
\u2013 visos suk\u010diavimo schemos platinamos visose \u012fmanomose platformose
\u2013 siekiant u\u017ekirsti keli\u0105 suk\u010diavimui reik\u0117t\u0173 sukurti daugiau komunikacijos kanal\u0173<\/p>\n\n\n\n

Jeigu jums si\u016bloma labai gera galimyb\u0117 greitai u\u017esidirbti (\u201epaskutin\u0117 galimyb\u0117!\u201c, \u201epelno gausite tik investuodami dabar!\u201c), pagal medij\u0173 tyr\u0117j\u0173 patarimus tur\u0117tum\u0117te:<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 mesti savo taupykl\u0119 \u012f monitori\u0173
\u2013 neskub\u0117ti, nes pinig\u0173 nereikia atiduoti skubant<\/strong>
\u2013 pasinaudoti galimybe, nes pinigai turi greitai cirkuliuoti
\u2013 kuo grei\u010diau pervesti pinigus ir niekam apie tai nesakyti, kad pelnas nesuma\u017e\u0117t\u0173<\/p>\n\n\n\n

Atviras klausimas<\/h3>\n\n\n\n

Kadangi suk\u010di\u0173 ir dezinformacijos skleid\u0117j\u0173 veiklos modelis pagr\u012fstas \u012ftikinamumu, jie da\u017enai pasitelkia aktualius visuomen\u0117s \u012fvykius tam, kad padidint\u0173 savo veikti raginan\u010di\u0173 \u017einu\u010di\u0173 patikimum\u0105. Tokie \u012fvykiai suteikia apgaulingoms \u017einut\u0117ms ir dezinformacijai reikaling\u0105 fon\u0105 ar socialin\u012f kontekst\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Toks kontekstas gali b\u016bti politin\u0117 suirut\u0117, Kal\u0117dos ar k\u0105 tik i\u0161mok\u0117tos pensijos.<\/p>\n\n\n\n

Pateikite dar kelet\u0105 aktuali\u0173 tem\u0173 pavyzd\u017ei\u0173, kuriuos suk\u010diai gal\u0117t\u0173 panaudoti kurdami savo suk\u010diavimo schemas ir istorijas, pasakojamas aukoms.<\/p>\n\n\n\n

Kokios stiprios emocijos gali paskatinti mus paspausti suk\u010di\u0173 nuorodas ar kitaip tapti suk\u010diavimo aukomis?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 d\u017eiaugsmas<\/strong> \u2013 pavyzd\u017eiui: laim\u0117jau milijon\u0105 eur\u0173!
\u2013 baim\u0117<\/strong> \u2013 pavyzd\u017eiui: jei nesumok\u0117siu, bus pavie\u0161inti mano internetin\u0117s kameros \u012fra\u0161ai!
\u2013 pyktis<\/strong> \u2013 pavyzd\u017eiui: (NB! dez)informacija, kad nuo rytojaus vald\u017eia nori visus kasdien skiepyti
\u2013 tro\u0161kimas<\/strong> \u2013 pavyzd\u017eiui: labai patrauklus ir seksualus \u017emogus pra\u0161o nupirkti jam l\u0117ktuvo bilietus, kad gal\u0117t\u0173 atvykti j\u016bs\u0173 aplankyti
\u2013 u\u017euojauta<\/strong> \u2013 pavyzd\u017eiui: ant minos u\u017elipusio \u0161uns \u0161eimininkui reikia pagalbos apmokant gydymo i\u0161laidas<\/p>\n\n\n\n

Remiantis \u0161iuo straipsniu, k\u0105 rei\u0161kia \u201eSTOP\u201c dalys?<\/h3>\n\n\n\n

\u2013 Sauce, Tofu, Onion, Pelargonium
\u2013 Scammed Out of Penny
\u2013 Scandals, Turmoil, Opinion, Paper
\u2013 Stop, Think, Object, Prevent<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Maria Murumaa-MengelMedij\u0173 studij\u0173 docent\u0117, Tartu universitetasmaria.murumaa@ut.ee Pastaruoju metu Baltijos \u0161ali\u0173 mokyklos sulauk\u0117 daugyb\u0117s melaging\u0173 prane\u0161im\u0173 apie bombas. Vaikai, mokytojai ir…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2662,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[71,69],"tags":[],"class_list":["post-2660","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formal-education","category-educational-materials"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2660"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2660\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2677,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2660\/revisions\/2677"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2662"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2660"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2660"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}