{"id":15179,"date":"2024-12-04T18:45:05","date_gmt":"2024-12-04T16:45:05","guid":{"rendered":"https:\/\/becid.eu\/?post_type=useful-material&p=15179"},"modified":"2024-12-04T18:45:10","modified_gmt":"2024-12-04T16:45:10","slug":"digimeediapadevusi-arendavad-vahetunnimangud-7-9-aastastele","status":"publish","type":"useful-material","link":"https:\/\/becid.eu\/et\/useful-material\/digimeediapadevusi-arendavad-vahetunnimangud-7-9-aastastele\/","title":{"rendered":"Digimeediap\u00e4devusi arendavad vahetunnim\u00e4ngud 7-9-aastastele"},"content":{"rendered":"\n
DIGIMAJAKAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eesm\u00e4rk: <\/strong>M\u00e4ng \u00f5petab digiturvalisuse p\u00f5hit\u00f5desid. Ettevalmistus:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Selgita lastele, et internetis navigeerimine on nagu laevaga merel seilamine \u2013 tuleb v\u00e4ltida karisid (ohte) ja j\u00f5uda turvaliselt sihtkohta.<\/p>\n\n\n\n M\u00e4\u00e4ra rollid: \u00fcks laps on\u00a0Majakas<\/strong>\u00a0(annab turvalisi n\u00f5uandeid), teine on\u00a0Laev<\/strong>\u00a0(otsib teed), \u00fclej\u00e4\u00e4nud on\u00a0Karid<\/strong>\u00a0(esindavad ohte).<\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngujuhised:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Laeval\u00a0<\/strong>seotakse silmad kinni ja ta liigub ruumis heli j\u00e4rgi (majakas teeb \u201cpiip-piip\u201d).\u00a0Karid<\/strong>\u00a0teevad h\u00e4\u00e4lt, kui laev neile liiga l\u00e4hedale j\u00f5uab ja selgitavad, millise digiohuga tegemist on (nt \u201cMa olen n\u00f5rk parool \u2013 \u00e4ra mind kasuta!\u201d).\u00a0Majakas<\/strong>\u00a0juhendab laeva, annab vajadusel n\u00f5u. Kui laev j\u00f5uab majakani, vahetage rolle, et k\u00f5ik saaksid proovida olla nii laev, majakas kui ka kari.<\/p>\n\n\n\n Digiohtude nimekiri Karidele:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cEHITA JA LAMMUTA\u201d DIGITURVALISUSE KASTMES<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vajalikud vahendid:<\/strong> Info kontrollimise t\u00e4hised<\/strong><\/a>, tugevad ja n\u00f5rgad paroolid<\/strong><\/a>, milliseid andmeid ei tohi internetis jagada?<\/a><\/strong> M\u00e4ngu juhised:<\/strong><\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngualal on laiali t\u00e4hised, pooled neist \u00f5igetpidi, pooled tagurpidi.<\/p>\n\n\n\n Osalejad jaotatakse kahte r\u00fchma \u2013 \u00fched on pahalased ja teised \u201chead\u201d, kes tahavad korrektse k\u00e4itumise kohta infot jagada ja vale k\u00e4itumist \u00fcmber p\u00f6\u00f6rata.<\/p>\n\n\n\n Kummagi poole \u00fclesanne m\u00e4rguande peale samaaegselt hakata maha pandud pabereid p\u00f6\u00f6rama niipidi nagu nende v\u00f5istkonnale kasulik on.<\/p>\n\n\n\n M\u00e4ng kestab m\u00e4ngujuhi m\u00e4rguandeni \u2013 siis vahetatakse rollid.’<\/p>\n\n\n\n V\u00f5imalikud t\u00e4hised<\/strong><\/p>\n\n\n\n JOOKSUM\u00c4NG \u201cVIIRUSED JA H\u00c4KKERID\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eesm\u00e4rk: <\/strong>M\u00e4ng \u00f5petab, milliseid andmeid tohib endast internetis jagada ja milliseid mitte. Ettevalmistus:<\/strong><\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngujuht seletab, mis on viirused ja kes on h\u00e4kkerid. Lisaks n\u00e4idatakse nelja pilti, mille abil tuletatakse meelde, milliseid andmeid endast internetis ei tohi jagada.<\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngu juhised:<\/strong><\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngujuhid on viirused ja h\u00e4kkerid. Lapsed peavad neid taga ajama. Kui laps saab viiruse v\u00f5i h\u00e4kkeri k\u00e4tte, siis nad k\u00fcsivad lastelt parooli, oma kodust pilti v\u00f5i saadavad n\u00e4iteks kahtlasele m\u00e4ngulehele.<\/p>\n\n\n\n Lapsed \u00fclesanne on \u00f6elda, mida ta selles olukorras teeb.<\/p>\n\n\n\n Kui laps vastab \u00f5igesti, v\u00f5ib ta edasi joosta. Kui vastab valesti, siis m\u00e4ngujuhid r\u00e4\u00e4givad, kuidas oleks \u00f5ige k\u00e4ituda ning siis tohib laps edasi joosta.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n NUTIPIDU kolme m\u00e4ngujuhiga<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eesm\u00e4rk: <\/strong>M\u00e4ng \u00f5petab anal\u00fc\u00fcsima internetiriske M\u00e4ngu juhised:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kui muusika k\u00e4ib, tantsivad lapsed vabalt. Kui muusika peatub, j\u00e4\u00e4vad \u00f5pilased kivikujuna paigale. M\u00e4ngujuht loeb ette \u00fche v\u00e4ite (n\u00e4iteks \u201eenne uue m\u00e4ngu m\u00e4ngimist k\u00fcsin vanematelt luba\u201c v\u00f5i \u201evajutan reklaamile, mis lubab tasuta auhindu\u201c).<\/p>\n\n\n\n \u00d5pilased peavad otsustama, kas selline tegevus on m\u00f5istlik v\u00f5i mitte. Selleks jooksevad nad vastavalt r\u00f5\u00f5msa n\u00e4o v\u00f5i kurva n\u00e4oga silti hoidva m\u00e4ngujuhi juurde.<\/p>\n\n\n\n Kui lapsed on jagunenud, algatab kumbki m\u00e4ngujuht oma r\u00fchmaga arutelu, miks \u00f5pilased selle valiku tegid ja milline oleks \u00f5ige tegu.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n PAROOLIDE M\u00c4NG<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vajalikud vahendid:<\/strong> t\u00e4histeks sobivad nt prinditud emotikonid M\u00e4ngu juhised:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Lapsed istuvad p\u00f5randal ringis t\u00e4histe peal.<\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngujuht esitab paroolidega seotud k\u00fcsimusi, n\u00e4iteks: \u201eMis on parool?\u201c, \u201eMilleks meile parooli vaja on?\u201c, \u201eKelle arvates on parool O-O-O-O v\u00e4ga hea?\u201c, \u201eKelle arvates tohib s\u00f5brale oma parooli \u00f6elda?\u201c jne.<\/p>\n\n\n\n Kui laps teab vastust, siis peab ta kellegagi kohe \u00e4ra vahetama. Kui ei tea, j\u00e4\u00e4b oma kohale istuma. Keegi v\u00e4lja ei lange.<\/p>\n\n\n\n P\u00e4rast igakordset kohtade vahetamist lubab m\u00e4ngujuht lastel k\u00fcsimusele vastata ja arvamust avaldada.<\/p>\n\n\n\n M\u00e4ngujuht peaks ka ise kaasa m\u00e4ngima!<\/p>\n\n\n\n
Vajalikud vahendid:<\/strong> prinditud digiohtude kaardid karidele<\/a><\/strong>\u00a0ja silmaside laevale
Kestus: <\/strong>10\u201315 minutit
Autor:<\/strong> Kohandus m\u00e4ngust \u201cMajakas\u201d, mis p\u00e4rineb Pere ja Kodu raamatust \u201e100 m\u00e4ngu lapsega\u201c (AS Ajakirjade Kirjastus, 2003)<\/p>\n\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Kestus: <\/strong>5-10 minutit
Autor:<\/strong> Kohandus m\u00e4ngust \u201cEhita ja lammuta\u201d (LKK \u201c\u00d5uem\u00e4ngud\u201d kogumikust)<\/p>\n\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Vajalikud vahendid:<\/strong> Sildid viirustele ja h\u00e4kkeritele
Kestus: <\/strong>7 minutit
Autorid:<\/strong> Carmen Torm, S\u00e4sil Johanson, Kaile Kuus, Liis Sisask, Elvira Danvald<\/p>\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Vajalikud vahendid:<\/strong> muusika, pildid (r\u00f5\u00f5mus ja kurb n\u00e4gu)
Kestus: <\/strong>10 minutit
Autor:<\/strong> Henri Sinivee, Sandra-Ly \u00d6ebius, Lisette Vildak, Marianne Kivimets<\/p>\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Kestus: <\/strong>10 minutit<\/p>\n\n\n\n