{"id":2457,"date":"2025-03-26T08:12:00","date_gmt":"2025-03-26T08:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/becid.eu\/uncategorized-et\/mil-in-the-mail-project-an-intervention-for-developing-young-peoples-digital-literacy\/"},"modified":"2026-07-27T20:10:22","modified_gmt":"2026-07-27T20:10:22","slug":"mil-in-the-mail-project-an-intervention-for-developing-young-peoples-digital-literacy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/becid.eu\/et\/educational-materials\/mil-in-the-mail-project-an-intervention-for-developing-young-peoples-digital-literacy\/","title":{"rendered":"Projekt \u201eMIL in the MAIL\u201c: sekkumine noorte digip\u00e4devuse arendamiseks"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Autorid:<\/strong> Kathleen Loss, Laura J\u00f5gar, Margus Vahter ja Roman Valt<\/p>\n\n\n\n

2024. aasta kevadel panime idanema idee luua g\u00fcmnaasiumi\u00f5pilastele kaasahaarav m\u00e4ng, mis aitaks neil infok\u00fclluses paremini orienteeruda. Selle asemel, et pakkuda lihtsalt p\u00e4he\u00f5ppimiseks m\u00f5eldud teavet, otsustasime luua midagi t\u00f5eliselt p\u00f5nevat \u2013 l\u00f5busa veebim\u00e4ngu, millega kaasnevad p\u00e4ris auhinnad. Ettevalmistused algasid septembris ning novembri keskpaigaks sai m\u00e4ng teoks. Projekt sai nimeks \u201eMIL in the MAIL\u201c<\/strong> ning p\u00e4lvis kiiresti sihtr\u00fchma t\u00e4helepanu: viiep\u00e4evases v\u00e4ljakutses osales ligi 1400 noort!<\/p>\n\n\n\n

Milles asi seisneb?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00d5ppeaines \u201eAdvanced Professional Skills Course\u201c<\/strong> arendate koos kaas\u00f5ppijatega v\u00e4lja idee, mis aitab lahendada m\u00f5nda \u00fchiskondlikku vajadust. Kui \u201eMIL in the MAIL\u201c keskendus g\u00fcmnaasiumi\u00f5pilaste digip\u00e4devuse arendamisele, siis n\u00e4iteks \u201eMIL in the MAIL 2.0\u201c<\/strong> v\u00f5iks v\u00f5tta eesm\u00e4rgiks eakate meediap\u00e4devuse parandamise.<\/p>\n\n\n\n

V\u00f5imalusi on l\u00f5putult \u2013 tuleb vaid idee paika panna ning see samm-sammult ellu viia. Sellel teekonnal toetavad teid Eesti parimad digip\u00e4devuse spetsialistid \u2013 kindlasti Lossi 36-st ja v\u00f5ib-olla koguni kogu Eestist.<\/p>\n\n\n\n

\u00dcllatused kiirematele ja tunnustus p\u00fchendunutele<\/h2>\n\n\n\n

\u201eMIL in the MAIL\u201c osalejad arendasid kolme olulist oskust: uudise ja arvamuse eristamist, tehisintellektiga loodud piltide eristamist p\u00e4risfotodest ning v\u00e4idete faktikontrolli.<\/p>\n\n\n\n

Viie p\u00e4eva jooksul lahendasid m\u00e4ngijad \u00fclesandeid ning \u00f5iged vastused avasid koodid \u00fcllatuspakkidele, mis olid iga p\u00e4ev peidetud pakiautomaatidesse. Koodi said paljud osalejad, mist\u00f5ttu kujunes sellest p\u00f5nev v\u00f5idujooks: m\u00e4ngu sotsiaalmeediakanalites avaldati iga p\u00e4ev paki asukoht ning \u00fcllatuse said endale vaid k\u00f5ige kiiremad!<\/p>\n\n\n\n

Me ei unustanud aga ka neid p\u00fchendunud m\u00e4ngijaid, kes esimesena pakiautomaadini ei j\u00f5udnud. P\u00e4rast m\u00e4ngu l\u00f5ppu v\u00f5tsime \u00fchendust viie parima tulemuse saavutanud osalejaga ning saatsime neile tunnustuseks lisapaki.<\/p>\n\n\n\n

Reisipreemiad suurep\u00e4raste digioskuste eest<\/h2>\n\n\n\n

K\u00f5ige aktiivsemad osalejad said lisaauhindu, sealhulgas eksklusiivse kutse Delfi t\u00f6\u00f6tuppa<\/strong>, kus nad said p\u00f5hjalikuma \u00fclevaate p\u00f5nevast meediamaailmast. Kes teab \u2013 v\u00f5ib-olla on just nende \u00f5pilaste seas j\u00e4rgmine tippajakirjanik!<\/p>\n\n\n\n

Parimatest parimatele olid auhinnad veelgi suuremad: reis L\u00e4tis toimunud h\u00e4katonile, kus osalejad said oma meediap\u00e4devust veelgi arendada. Ja jah \u2013 k\u00f5ik kulud olid kaetud!<\/p>\n\n\n\n

12 sammu oma m\u00e4ngu elluviimiseks<\/h1>\n\n\n\n

Kas oled valmis oma projekti kavandama? Siin on \u201eMIL in the MAIL\u201c kogemusel p\u00f5hinev samm-sammuline juhend.<\/p>\n\n\n\n

1. S\u00f5nastage IDEE.<\/strong>
Alustage sellest, et jagate idee kaheks: SISU<\/strong> ja VORM<\/strong>. K\u00fcsige endalt: \u201eMillist meediap\u00e4devuse aspekti tahame k\u00e4sitleda?\u201c ning \u201eKes on meie sihtr\u00fchm ja kuidas neid kaasata?\u201c N\u00e4iteks: \u201eInfo faktikontroll g\u00fcmnaasiumi\u00f5pilastele pakiautomaatide abil.\u201c Selgelt s\u00f5nastatud idee aitab \u00fclej\u00e4\u00e4nud projekti sujuvamalt kavandada.<\/p>\n\n\n\n

2. T\u00f6\u00f6tage v\u00e4lja sisu.<\/strong>
Kui m\u00e4ng sisaldab k\u00fcsimusi, veenduge, et need oleksid selged ja \u00fcheselt m\u00f5istetavad. \u00c4rge laske end aga olemasolevatest formaatidest piirata \u2013 looge lahendus, mis sobib k\u00f5ige paremini just teie eesm\u00e4rkidega. Seej\u00e4rel koostage ajakava ja jagage rollid.<\/p>\n\n\n\n

3. Valige platvorm.<\/strong>
Meie l\u00f5ime m\u00e4ngu jaoks eraldi veebilehe: meedia.ut.ee\/meediakirjaoskus.<\/p>\n\n\n\n

4. Valmistage ette \u00fcllatuspakid<\/strong>, et m\u00e4ngijaid motiveerida. Otsige tuge ettev\u00f5tetelt ja kullerfirmadelt, et pakid p\u00f5nevate auhindadega t\u00e4ita ilma eelarvet l\u00f5hki ajamata. Sponsorite leidmisel on j\u00e4rjekindlus v\u00e4ga oluline.<\/p>\n\n\n\n

5. Valige pakiautomaatide asukohad.<\/strong>
Suuremad linnad on kiireks pakkide k\u00e4ttesaamiseks kindel valik, kuid kaasavuse suurendamiseks tasub p\u00fc\u00fcda katta v\u00f5imalikult lai piirkond.<\/p>\n\n\n\n

6. Saatke pakid teele.<\/strong>
Pidage ajakavast kinni ja arvestage tarneaegadega \u2013 \u00e4rge j\u00e4tke saatmist viimasele minutile!<\/p>\n\n\n\n

7. K\u00e4ivitage m\u00e4ng!<\/strong>
Enne m\u00e4ngu avalikustamist testige seda s\u00f5prade v\u00f5i kolleegidega, et v\u00f5imalikud probleemid aegsasti avastada ja lahendada.<\/p>\n\n\n\n

8. Tehke projektile reklaami.<\/strong>
Kooliealiste osalejateni j\u00f5udmiseks teavitage \u00f5petajaid ja juhendajaid. \u00d5pilastega otse suhtlemiseks kasutage sotsiaalmeediaplatvorme, nagu TikTok, Facebook ja Instagram. Teiste sihtr\u00fchmade puhul kohandage kommunikatsioonistrateegiat vastavalt nende harjumustele.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

9. Looge sotsiaalmeediakontod<\/strong> ja kavandage iga platvormi jaoks sobiv sisu. Laiema sihtr\u00fchmani j\u00f5udmiseks tasub p\u00f6\u00f6rata erilist t\u00e4helepanu n\u00e4iteks TikTokile.<\/p>\n\n\n\n

10. Valige projektile k\u00f5neisik<\/strong>, kes esindab algatust veebis, ning koostage kaasahaarava sisu avaldamise ajakava.<\/p>\n\n\n\n

11. Tehke koost\u00f6\u00f6d suunamudijatega<\/strong>, kelle v\u00e4\u00e4rtused sobivad teie projekti omadega. See aitab suurendada projekti n\u00e4htavust.<\/p>\n\n\n\n

12. Avaldage esimene video.<\/strong>
Tutvustage projekti eesm\u00e4rke, osalemisreegleid ja seda, mida m\u00e4ngijad j\u00e4rgnevatel p\u00e4evadel oodata v\u00f5ivad.<\/p>\n\n\n\n

N\u00f5uandeid sponsorite leidmiseks ja m\u00e4ngu kujundamiseks<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \n
  • Alustage varakult.<\/strong> V\u00f5tke v\u00f5imalike sponsoritega \u00fchendust mitu kuud ette, sest vastuste saamine v\u00f5ib aega v\u00f5tta.<\/li>\n\n\n\n
  • Olge enesekindlad.<\/strong> \u00c4rge kartke saata oma ettepanekut v\u00e4ga paljudele ettev\u00f5tetele.<\/li>\n\n\n\n
  • Kohandage oma pakkumist.<\/strong> Siduge ettepanek ettev\u00f5tte missiooni ja v\u00e4\u00e4rtustega ning n\u00e4idake, millist kasu v\u00f5i v\u00e4\u00e4rtust teie projekt neile loob.<\/li>\n\n\n\n
  • P\u00f6\u00f6rduge \u00f5igete ettev\u00f5tete poole.<\/strong> Otsige organisatsioone, kelle tegevus on seotud noorte, digip\u00e4devuse v\u00f5i turvalisusega.<\/li>\n\n\n\n
  • Kasutage oma v\u00f5rgustikku.<\/strong> \u00d5petajad, mentorid ja teised kontaktid v\u00f5ivad aidata infot levitada ning teid v\u00f5imalike sponsoritega kokku viia.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
    \n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
      \n
    • \u00c4rge l\u00fckake tegutsemist edasi.<\/strong> V\u00f5tke sponsoritega \u00fchendust aegsasti.<\/li>\n\n\n\n
    • \u00c4rge raisake aega.<\/strong> Enne ettev\u00f5tte poole p\u00f6\u00f6rdumist uurige selle tausta ja veenduge, et teie v\u00e4\u00e4rtused sobivad kokku.<\/li>\n\n\n\n
    • \u00c4rge koormake osalejaid \u00fcle.<\/strong> Hoidke m\u00e4ngu sisu l\u00fchike, selge ja kaasahaarav.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Autorid: Kathleen Loss, Laura J\u00f5gar, Margus Vahter ja Roman Valt 2024. aasta kevadel panime idanema idee luua g\u00fcmnaasiumi\u00f5pilastele kaasahaarav m\u00e4ng,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2459,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[75,67],"tags":[],"class_list":["post-2457","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formal-education","category-educational-materials"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2457"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2470,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2457\/revisions\/2470"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}