Tartu \u00dclikooli (UTARTU) koordineeritava Euroopa Liidu rahastatud projekti (ID: 118471) v\u00e4ljunddokument D4.1.<\/p>\n\n\n\n
Maria Murumaa-Mengel | Tartu \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Inger Klesment | Tartu \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Gretel Juhansoo | Tartu \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Maia Klaassen | Tartu \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Annaliisa Post | Tartu \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Katrin Sigijane | Tallinna \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Andres K\u00f5nno | Tallinna \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Agnese D\u0101vidsone | Vidzeme Rakendusk\u00f5rgkool<\/p>\n\n\n\n
J\u0101nis Buholcs | Vidzeme Rakendusk\u00f5rgkool<\/p>\n\n\n\n
Iveta Auni\u0146a | Vidzeme Rakendusk\u00f5rgkool<\/p>\n\n\n\n
Auks\u0117 Bal\u010dytien\u0117 | Vytautas Magnuse \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
Kristina Jurait\u0117 | Vytautas Magnuse \u00dclikool<\/p>\n\n\n\n
L\u0101sma Antonevi\u010da | Balti Meediap\u00e4devuse Keskus<\/p>\n\n\n\n
Oluline on arvestada Balti riikide hariduspoliitika erinevustega ning sellega, kuidas meedia- ja infop\u00e4devus on formaalhariduses korraldatud ja \u00f5ppekavadesse l\u00f5imitud. N\u00e4iteks Eestis on meedia- ja infop\u00e4devus olnud keskhariduse riikliku \u00f5ppekava osa alates 2011. aastast ning 2023. aasta s\u00fcgisel kuulutas Haridus- ja Teadusministeerium meedia- ja infop\u00e4devuse k\u00f5igis vanuseastmetes ja \u00f5ppeainetes kohustuslikuks \u00fcldp\u00e4devuste osaks. L\u00e4tis ja Leedus ei ole meedia- ja infop\u00e4devus \u00f5ppekava kohustuslik osa, mist\u00f5ttu s\u00f5ltub selle \u00f5petamine formaalhariduses suuresti \u00f5petajate endi algatusest. Seet\u00f5ttu on eriti oluline pakkuda \u00f5petajatele valmis \u00f5ppematerjale.<\/p>\n\n\n\n
K\u00e4esolev aruanne on \u00fclesande 4.1 (edaspidi T4.1) v\u00e4ljunddokument, mille koostamisse panustasid viis BECIDi partnerit: Vidzeme Rakendusk\u00f5rgkool (edaspidi ViA), Tartu \u00dclikool (UTARTU), Tallinna \u00dclikool (TLU), Vytautas Magnuse \u00dclikool (VMU) ja Balti Meediap\u00e4devuse Keskus (BCME). \u00dclesande eesm\u00e4rk oli t\u00f6\u00f6tada v\u00e4lja koolitusprogrammid nii tulevastele kui ka juba t\u00f6\u00f6tavatele \u00f5petajatele, samuti erinevatele mitteformaalse ja informaalse \u00f5ppe l\u00e4biviijatele, kes tegelevad meedia- ja infop\u00e4devuse \u00f5petamisega.<\/p>\n\n\n\n
TLU, VMU, ViA, UTARTU ja BCME tegid koost\u00f6\u00f6d k\u00f5igi partnerite meedia- ja infop\u00e4devuse \u00f5ppematerjalide kogumisel, v\u00f5rdlemisel ja \u00fcmberkorraldamisel, et koondada need terviklikuks \u00f5ppematerjalide kogumiks.<\/p>\n\n\n\n
TLU katsetas Eesti tegev\u00f5petajatele suunatud 28-tunnist (1 EAP) t\u00e4ienduskoolitusprogrammi. Kokku korraldati neli koolitust, millele registreerus 83 osalejat. Koolitustelt saadud tagasiside aitas tuvastada seniseid puuduj\u00e4\u00e4ke ja arenguvajadusi.<\/p>\n\n\n\n
ViA panustas \u00fclesandesse T4.1, kogudes andmeid k\u00f5rgkoolis varem ellu viidud meedia- ja infop\u00e4devuse algatuste kohta, hinnates nende sobivust \u00f5petajatele m\u00f5eldud t\u00f6\u00f6vahendite kogumikku, anal\u00fc\u00fcsides olemasolevaid meediap\u00e4devuse \u00f5ppematerjale ning selgitades v\u00e4lja \u00f5petajate vajadusi.<\/p>\n\n\n\n
UTARTU vastutas 2023. aastal BaltsTeachMILi seminaride korraldamise eest, et laiendada projekti tulemuste kasutamist ja levikut. Seminaride k\u00e4igus k\u00e4sitleti ja arendati \u00f5petajatele m\u00f5eldud materjale sellistel olulistel teemadel nagu infootsingu oskused, andmep\u00e4devus, faktikontroll ning probleemne sisu sotsiaalmeedias.<\/p>\n\n\n\n
Lisaks kaaskorraldas ViA ingliskeelse veebiseminari 50 Balti riikide haridust\u00f6\u00f6tajale, keskendudes samuti meedia- ja infop\u00e4devusele. TLU korraldas 2024. aastal inglise- ja venekeelseid veebiseminare ehk Zoominare, et jagada oma \u00f5ppekavast l\u00e4htuvaid parimaid praktikaid. Kokku osales Balti riikide Zoominaridel \u00fcle 580 haridust\u00f6\u00f6taja.<\/p>\n\n\n\n
VMU ja BCME eestvedamisel koguti, v\u00f5rreldi ja korrastati koost\u00f6\u00f6s teiste partneritega meedia- ja infop\u00e4devuse \u00f5ppematerjale, et moodustada neist terviklik ja h\u00f5lpsasti kasutatav kogumik.<\/p>\n\n\n\n
Kokkuv\u00f5ttes pakkusime juba t\u00f6\u00f6tavatele \u00f5petajatele paindlikku v\u00f5imalust oma meedia- ja infop\u00e4devuse teadmisi ning oskusi t\u00e4iendada. Selleks korraldasime veebiseminaride sarja, mis tugines olemasolevatele \u00f5petajate t\u00e4ienduskoolitusmaterjalidele ning keskendus eelk\u00f5ige praktilistele \u00fclesannetele, konkreetsetele osaoskustele, \u00f5ppematerjalidele ja tunnikavadele.<\/p>\n\n\n\n
Samuti koolitasime \u00f5petajaks \u00f5ppivaid \u00fcli\u00f5pilasi, et nad oskaksid tulevikus meedia- ja infop\u00e4devust \u00f5petada. Lisaks kogusime loodud kursustelt parimaid praktikaid, mida teistega jagada. Loodame, et need innustavad aruande lugejaid ning julgustavad k\u00f5iki kasutama meedia- ja infop\u00e4devuse \u00f5petamisel m\u00e4ngulisi ja kaasavaid \u00f5ppemeetodeid.<\/p>\n\n\n\n
\u00dclesande elluviimisel tuginesime varasemate projektide k\u00e4igus loodud materjalidele ning rahvusvaheliste \u00f5ppematerjalide ja teadusuuringute kohandamisele kohaliku konteksti ja vajadustega. Siiski oli meie peamine eesm\u00e4rk uute \u00f5ppematerjalide loomine.<\/p>\n\n\n\n
Olenemata sellest, kas k\u00e4esoleva aruande lugeja on \u00f5petaja, teadlane, ajakirjanik, koolitaja, noorsoot\u00f6\u00f6taja, raamatukoguhoidja, sotsiaalpedagoog, poliitikakujundaja v\u00f5i kolleeg Euroopa Digimeedia Vaatluskeskuse (EDMO) v\u00f5rgustikust, loodame, et leiate siit inspireerivaid ideid ja kasulikku teavet.<\/p>\n\n\n\n
Samuti julgustame teid v\u00f5tma \u00fchendust m\u00f5ne aruande autoriga, et saada \u00fclesande T4.1 raames valminud materjalide t\u00e4ielikud ja muudetavad versioonid.<\/p>\n\n\n\n
Loe t\u00e4ispikka aruannet siit:<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tartu \u00dclikooli (UTARTU) koordineeritava Euroopa Liidu rahastatud projekti (ID: 118471) v\u00e4ljunddokument D4.1. Maria Murumaa-Mengel | Tartu \u00dclikool Inger Klesment |…<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3647,"template":"","class_list":["post-3759","documents","type-documents","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/documents\/3759","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/documents"}],"about":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/types\/documents"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/documents\/3759\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3762,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/documents\/3759\/revisions\/3762"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3647"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/becid.eu\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3759"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}